Inafocam reconoce a bachilleres en formación docente con alto rendimiento académico

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Reconocidos
Los reconocimientos se otorgaron
en base a las categorías: Excelencia Académica, Esfuerzo Académico, Liderazgo y Participación Destacada.
Santo
Domingo.- El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam)
reconoció, a un grupo de estudiantes que cursan la carrera de Educación en las
diferentes universidades del país, con el propósito de incentivar el
rendimiento académico y  logro de las
competencias requeridas para un alto desempeño en la carrera docente.

La
actividad se realizó, el pasado viernes 4 de diciembre del 2015, en el Hotel
Crowne Plaza de Santo Domingo.  Forma parte
del programa de Reconocimiento al Mérito Estudiantil, que realiza todos los
años el Inafocam, a través del departamento de Formación Inicial y Habilitación
Docente.

El
programa de reconocimiento estudiantil se enmarca en las políticas
institucionales de dicha entidad para promover el  desarrollo de la calidad de formación de los
docentes, y con ello incidir en la calidad de los aprendizajes de los
estudiantes del sistema educativo.

Los
reconocimientos se otorgaron en base a las siguientes categorías: Excelencia
Académica, Esfuerzo Académico,  Liderazgo
y Participación Destacada.
Estudiantes
reconocidos
En el
renglón Excelencia Académica, con un índice de 4.0, fueron reconocidos y
premiados con una Laptop: Franderly Acosta Valdez, José Bitsmar Núñez Vargas, Nathalia
Arache, Rud Esther Santana Francisco, 
Eli Misael Bobadilla Peñaló, Anderson Miguel Florián, Carolina Peña
Batista, Yinett Silva de la Cruz, 
Nathalie del Rosario Espinal y 
Estefany Ramos.
Reconocido y publico
También
por su excelencia académica, con un índice de 3.9, fueron reconocidos y premiados
con una Tableta: Esther Baldera Gil, Jean Paul Filpo Molina, Alba Onicia  Jiménez Méndez, Aurin Amelia Alcántara
Rodríguez, Jeimy Meléndez Montero y Raquel Noemí Escanio Jiménez.
Además
con 3.9, recibieron igual reconocimiento y premio: Yuleisy Galarza Feliz,
Isamar Batista Nade,  Rosa Marilandis Díaz
Encarnación, Johanna Jiménez Comas Disneyri Derlina Gómez Ureña, Luís Alejandro
Acosta Martínez, Seleyni Manuela Tavarez Martínez, Yoelin Pereyra Simón y
Rosisela Torres.
En la
categoría Esfuerzo académico fueron reconocidos: Erika Collado, Argeny L.
Ovando, Jeimy Meléndez Montero y María Dimerqui Núñez, Eunice Noboa; Lisselott
Féliz Pérez y  Karen Sarai Figueroa
Beltré.
En la
categoría de Liderazgo se eligieron a María Sosa, Gerand Ventura y Alba O.
Jiménez Méndez, Nathalia Arache, Rud Esther Santana, Johana Jiménez Coma,
Jerdaldine Santanas y Ruth Maribel Sánchez 
Lantigua.
En la
categoría Participación destacada sobresalieron: Zuleyca González; Alba Onicia Jiménez
Méndez, Yuleisy Galarza Féliz, Juan Daniel Martínez, Jaime Santana y  Luis David Almonte.
  
Participaron
 en el acto.
Las
palabras de bienvenida fueron pronunciadas por la maestra Yssa Moreta,
directora de Formación Inicial y Habilitación Docente; mientras que palabras
centrales estuvieron a cargo del maestro Miguel Ángel Moreno, director de
Formación y Desarrollo Profesional, quien habló en representación de la maestra
Denia Burgos, directora ejecutiva de Inafocam
En
representación de las universidades habló la Licda. Leonor  Farray, decana de Humanidades de la UNPHU; y
en nombre de los estudiantes lo hizo la bachiller  Rud Esther Santana Francisco, estudiante de
Educación en Ciencias de la Naturaleza de la Universidad ISA.
La
participación artística recayó en el grupo de baile de la Pontificia Universidad
Católica Madre y Maestra (PUCMM).
Programas
que cursan los estudiantes de Educación.
Los
estudiantes reconocidos cursan en las instituciones de educación superior del
país diferentes programas de licenciatura en Educación. Los aspirante a
docentes cursan las licenciaturas: en Educación Media concentración Matemática
y Física; en Educación Media concentración Biología y Química;  en Educación Inicial; en Educación
concentración Ciencias de la Naturaleza.
También
las licenciaturas en Educación Básica, Segundo Ciclo, Concentración Ciencias
Naturales y Matemáticas; en Educación concentración Inglés; en Educación
Especial; y en Educación Básica, Segundo Ciclo, Concentración Lengua Española y
Ciencias Sociales.

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